logo

MİSAFİR KALEM

  • Slayt Gösterisini izleyebilmek içinFlash Player kurmalısınız.
    Sağ Lob – Sol Lob Testi
  • Önceki Yazılar

BAĞLANTILAR

Anket

    • Yeni sitemizi nasıl buldunuz?

      Sonuçları Gör

      Loading ... Loading ...
  • Site Sayacı

    • Online: 0
    • Bugün:37
    • Toplam: 2249
  • Çocuk Hakları

    Bulundugunuz Yer : Anasayfa » Misafir Kalem » Sağ Lob – Sol Lob Testi
    DUYURULAR
    Okulöncesi, İlk ve Ortaöğretim Okulları için Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yıl Sonu Çalışma Raporunun Hazırlanması: Açıklama - Rehberlik Servisleri yıl sonu... Aile Eğitimi TV Programı: Aile Eğitimi TV Programında "Davranış... "Kaynaştırma Programı Başarısızlık Nedenleri" Araştırma Sonucu: Bağlar İlçesinde yer alan 29 Okul Psikolojik... Aile Eğitimi TV Programı: Aile Eğitimi TV Programında 30.04.2012... Seminer Katılım Belgeleri: "Psikososyal Müdahaleler Eğitimi" ve " Çocuk...
    yazarYazar: Baglar Ram | tarihTarih: 18 Mart 2011 / 19:28 | etiketEtiketler:

    Sınıf/şube rehber öğretmenliği göreviniz öğrencilerinizi rehberlik hizmetleri ile daha yakından buluşturmayı gerektiriyor. Rehberlik servisleri ile işbirliği içersinde yapacağınız çalışmalar görev ve sorumluluklarınız Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliğinde anlamlandırılmış.

    Sınıf/şube rehber öğretmeninden rehberlik hizmetleri kapsamında beklenen roller yönetmeliğin 51. maddesinde yer alıyor.

    • ·          Okulun rehberlik ve psikolojik danışma programı çerçevesinde sınıfın yıllık çalışmalarını planlar ve bu planlamanın bir örneğini rehberlik ve psikolojik danışma servisine iletir.
    • ·          Rehberlik için ayrılan sürede sınıfına girer. Sınıf rehberlik çalışmaları kapsamında eğitsel ve mesleki rehberlik etkinliklerini, rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri servisinin organizasyonu ve rehberliğinde yürütür.
    • ·          Sınıfındaki öğrencilerin kişisel dosyalarının tutulmasında rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri servisiyle işbirliği yapar.
    • ·          Çalışmalarında öğrenci hakkında topladığı bilgilerden özel ve kişisel olanların gizliliğini korur.
    • ·          Öğrencilerin ilgi, yetenek ve akademik başarıları doğrultusunda eğitsel kollara yöneltilmeleri konusunda, rehber öğretmenle işbirliği yapar.
    • ·          Sınıfıyla ilgili çalışmalarını, ihtiyaç ve önerilerini belirten bir raporu ders yılı sonunda sonraki ilk hafta içerisinde rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri servisine iletir.
    • ·          Okul müdürünün vereceği hizmetle ilgili diğer görevleri yapar.

    Ayrıca İlköğretim okullarında 1. sınıftan 5. sınıfa kadar olan sınıfları okutan öğretmenler de bu görevleri kendi sınıflarında; üst sınıflardaki sınıf rehber öğretmenleri gibi, öğrencilerinin yaş, gelişim, eğitim durumları, bireysel özellikleri ve gereksinimleri doğrultusunda, rehberlik ve psikolojik danışma servisinin eşgüdümünde yürütürler.